Sejtes Györgyi Kompetencia alapú munkafüzet magyar nyelv és irodalomból, Szövegértés, 6. évfolyam (MX-257) Sorozatunk célja az anyanyelvi kompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsorai elsõsorban a szövegértést mérik, de a feladatok egy része a szövegalkotás fejlesztését szolgálja. A munkafüzeteket úgy állítottuk össze, hogy minél változatosabb szövegfajtákhoz kapcsolódjanak a feladatok, így szerepelnek elbeszélõ, magyarázó és dokumentum típusú szövegek egyaránt. Az volt a célunk, hogy a tanulók anyanyelvi kompetenciája sokirányúan fejlõdjön. A feladatgyûjtemények felkészítik a tanulókat a kompetenciamérésekre és a középiskolai felvételi szövegértési, szövegalkotási feladatainak megoldására. A könyvet ajánljuk iskolai vagy otthoni gyakorláshoz is. A feladatok megoldásait és értékelését a tanári kézikönyv tartalmazza, mely letölthetõ a www.olvas.hu honlapunkról. A tanári kézikönyv CD-formátumban is megrendelhetõ � ugyanazzal a tartalommal, mely a honlapon is szerepel. A könyv részletes leírása Maróti Lászlóné Kompetencia alapú feladatgyûjtemény matematikából 5. évfolyam (MX-259) Sorozatunk célja a matematikai kulcskompetencia fejlesztése. A kiadványok feladatsoraiban a példák fokozatosan nehezedő sorrendben követik egymást. Minden témakör előtt emlékeztetők és kidolgozott példák segítségével eleveníthető fel a további feladatok megoldásához szükséges ismeret. Ez a felépítés lehetővé teszi az önálló felkészülést a témazáró dolgozatokra, és 7., 8. osztályban akár a felvételi vizsgára is. A munkafüzetek a szerkezetük miatt jól használhatóak gyakorlóórákon, korrepetáláson és matematika-szakkörön egyaránt. A kötetek végén három egyre nehezedő feladatsorból álló tudáspróba található, amelyekkel mérhető a tanulók év végi tudása. Bármely matematikatankönyv feladatsorait rugalmasan kiegészíthetjük a gyakorlófüzetek használatával, mivel egyetlen tankönyvcsalád tematikáját sem követik szorosan. A könyv részletes leírása Czövek Attila, Erdélyi Eszter, Hajnal Krisztina Plusz 15 próbaérettségi magyar nyelv és irodalomból középszint – írásbeli (MX-182) Az érettségire készülő 11. és 12. évfolyamos diákok, valamint felkészítő tanáraik munkáját kiadónk egy újabb kiadvánnyal szeretné segíteni, melyben tizenöt középszintű magyar nyelv és irodalom érettségire felkészítő feladatsor található. A kötet szerzői – akik a felkészítésben és a vizsgáztatásban tapasztalt gyakorló szaktanárok és multiplikátorok – az első könyvhöz hasonló koncepció alapján állították össze és ellenőrizték a kipróbált mintasorokat, melyek megfelelnek a központi érettségi vizsgakövetelményeknek. A könyv feladatsoraival tökéletesen modellezhető az érettségi vizsga, hiszen azokban minden pontosan úgy szerepel, ahogy az érettségi napján is fog. Gyakorláshoz, ellenőrzéshez egyaránt ajánljuk, mert a kötetek végén minden feladat megoldása megtalálható. A kiadványt módszertani bevezetővel tettük még értékesebbé. Kiadónk így már összesen 30 középszintű feladatsort kínál azoknak, akik gyakorlatot szeretnének szerezni az érettségin előforduló feladatok megoldásában. A KÖTETET TANKÖNYVVÉ NYÍLVÁNÍTOTTA AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. A könyv részletes leírása Hermann Funk, Christina Kuhn, Silke Demme studio d A1 Kurs- und Übungsbuch (MX-157) A studio d című tankönyvcsaláddal olyan nyelvkönyveket ismerhet meg a pedagógus, amely amellett, hogy korszerű ismeretanyagot, szókincset, feladatokat tartalmaz, ötvözi mindazon pszicholingvisztikai kutatások eredményeit, amelyek eddig ismertté váltak az oktatás területén. A könyvek módszertanilag kiválóan felépítettek. Első része A1, második része A2, harmadik része B1 szintig juttatja el a nyelvtanulókat. A tankönyv kiegészítői között találunk olyat is, amelyik eddig teljesen ismeretlen volt a hazai pedagógusok előtt: • tankönyv és munkafüzet egy kötetben, • audio CD a tanulói kötetben, amely az ún. Übungen rész feladatait tartalmazza, • audio CD pedagógusok részére, amely a kötet teljes hanganyagát tartalmazza, • Sprachtraining – gyakorlófüzet kiegészítő feladatokkal, • tanári kézikönyv nyomtatott formában, • interaktív tanári kézikönyv CD-ROM-on, • videó VHS/DVD, • a tanmenet ingyenesen letölthető weboldalunkról (beleolvasok menüpont). A KÖTETET TANKÖNYVVÉ NYÍLVÁNÍTOTTA AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM (15516-29/2007). A könyv részletes leírása Ruff János, Schultz János Érettségi feladatgyûjtemény matematikából, 11-12. évfolyam (MX-250) Tematikus feladatgyűjteményeink kettős célkitűzéssel jelennek meg. Egyrészt a tanítási órákhoz kötődve segítik a tananyag önálló munkával vagy tanári irányítással történő begyakorlását. Másrészt a megfelelő típusú és nehézségű feladatok, illetve ezek részletes megoldásának közlésével a kétszintű érettségire készítenek fel már az alsóbb évfolyamokon is. A fejezetek az érettségi követelményekben megfogalmazott elvárásokhoz illeszkednek tartalmukban és felépítésükben. A kötetekben hangsúlyt próbáltunk helyezni arra, hogy nagy számban forduljanak elô a mindennapi életben felmerülő matematikai problémákkal kapcsolatos feladatok, melyek fokozatosan nehezednek mind a megoldáshoz szükséges matematikai ismeret, mind pedig a megoldás bonyolultsága szempontjából. Számos hosszabb, összetettebb szövegű példát is tartalmaznak a gyűjtemények, ezáltal a kompetencia alapú gondolkodást is segítik. A nagy tapasztalattal rendelkező szerzők minden esetben közlik, hogy az adott feladat közép- vagy emelt szintű, illetve ezen belül könnyű vagy nehéz besorolású. A feladatgyűjtemények minden feladatát részletes megoldással közöljük, ezek a megoldások az érettségin szokásosan elvárt formában és tartalommal jelennek meg. A könyv részletes leírása Herber Attila, Kampós András Érettségi teszt- és esszégyûjtemény történelembõl 9. évfolyam (MX-223) A középiskolás diákok, valamint szaktanáraik munkáját kiadónk olyan kiadványokkal szeretné segíteni, melyekben kronologikusan, az érettségi témakörök szerint csoportosított, rövid választ igénylő, valamint szöveges, kifejtendő feladatok és megoldásaik találhatóak. A feladatok típusai megegyeznek az érettségi típusfeladataival, így már a 9. évfolyamon lehetővé válik az érettségire való felkészítés a diákok tudásszintjének megfelelően. A közép-, illetve az emelt szintű érettségire való célzott felkészülést a tudásszinteket jól elkülönítő jelölés teszi lehetővé. A kötetek segítségével a diákok évfolyamonként tekinthetik át és gyakorolhatják a tananyagot. A könyv részletes leírása Ábrahám Gábor, Dr. Kosztolányiné Nagy Erzsébet, Tóth Julianna Matematika 9. osztály (MX-226) Fejezet címek: Halmazok, Algebra, Függvények, Geometria, Egyenletek, Statisztika. Tankönyvünk a kerettanterv és az érettségi követelményrendszer alapján, az érettségi vizsgák tapasztalatainak figyelembevételével készült. A matematika elsősorban a természettudományok nyelve, de a társadalomtudományok több ága is matematikai modellek segítségével dolgozik, ezért a kötet mindennapi tapasztalatokra építve, szinte az összes középiskolai tantárggyal együttműködve, azokból meríti példáit. A szakmailag igényes, könnyed stílusú, formájában és tartalmában is színes könyv alkalmas arra, hogy mindenkihez közelebb hozza ezt a szép, de sokak számára nehéz tudományt, ugyanakkor a matematika iránt komolyabban érdeklődő diákok is megkapnak minden lehetőséget és inspirációt, ami a további fejlődésükhöz szükséges. A tankönyv minden lényeges tényanyagot tartalmaz, az egyes leckéken belül fokozatosan egymásra épülő, kidolgozott példákon keresztül juttatja el az olvasót a gyakorlatban felvetett kérdésektől az elvont matematikai modellekben való biztonságos tájékozódásig. A matematika a kötelező érettségi tantárgyak sorába tartozik, ezért jószívvel ajánljuk a tankönyv használatát minden érettségit adó iskolatípusban. A feladatok végeredményei december végétől letölthetőek a "Beleolvasok" menüpont alatt. A 10-es kötet 2009. augusztusában jelenik meg. A KÖTET TANKÖNYVVÉ NYILVÁNÍTÁSA FOLYAMATBAN VAN. A könyv részletes leírása Dr. Nagy Anett, Dr. Mezõ Tamás Fizika 9. osztály (Mozgástan, Erõtan, Energetika) (MX-225) Tankönyvünk a kerettanterv és az érettségi követelményrendszer alapján, az érettségi vizsgák tapasztalatainak figyelembevételével készült. A kötet szakmailag igényes, de könnyed stílusú, tartalmában és formájában is színes. Minden lényeges tényanyagot tartalmaz, kreatív gondolkodásra, aktív tanulásra késztet. A mindennapi tapasztalatokra építve, szinte az összes középiskolai tantárggyal együttműködve, azokból példát hozva környezettudatos és emberközpontú szemléletet alakít ki. A fizika iránt érdeklődő diákok megkapnak e könyvben minden, a további fejlődésükhöz szükséges lehetőséget és inspirációt. Gazdag, igényes képanyagával, rengeteg gyakorlati példájával, kísérletcentrikus felépítésével alkalmas arra, hogy a fizika iránt kevésbé érdeklődő tanulókhoz is közelebb hozza ezt a szép, de nehéz tudományt. Alkalmazását ezért ajánljuk a gimnáziumokban és a szakközépiskolákban egyaránt. A 9-es tankönyvhöz tartozó tanmenet a "Beleolvasok" menüpont alatt letölthető. 2008 szeptemberétől elérhető a tanári kézikönyv CD formában, amelyen megtalálhatóak a tanmenetek, a mérési feladatok, a témakörönkénti összefoglaló feladatsorok, a tankönyvi feladatok vázlatos megoldása, illetve a tankönyv teljes anyagának digitális – lapozhatóan kivetíthető változata is. A KÖTETET TANKÖNYVVÉ NYÍLVÁNÍTOTTA AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM (KHF/2413-20/2008). A könyv részletes leírása